Praten tegen jonge baby helpt taalspecifieke spraakperceptie 15-04-2015

Baby’s van 2 tot 3 maanden oud kunnen al leren door simpelweg blootgesteld te worden aan de spraak in hun omgeving, zonder dat ze feedback krijgen. Distributioneel leren, zoals dit vermogen wordt genoemd, kan bijdragen aan het ontstaan van de taalspecifieke spraakperceptie die baby’s in de tweede helft van het eerste levensjaar krijgen. Dit concludeert Karin Wanrooij in haar promotieonderzoek. Haar promotieplechtigheid vindt plaats op donderdag 23 april aan de Universiteit van Amsterdam (UvA).

Meer informatie: UVA.

Foto Karin Wanrooij
Foto: Karin Wanrooij

Terug naar het overzicht